INTRODUCCION

REALIZA PROCEDIMIENTOS MÉDICO QUIRÚRGICOS DE CALIDAD PARA EL CUIDADO DEL ADULTO.

Este módulo tiene por objetivo la formación de recursos humanos de enfermería de nivel técnico, donde el aprendizaje se centra en el desarrollo de Intervenciones de Enfermería, de enfermería técnicas y procedimientos  médico quirúrgicos y administrativos, lo que permitirán al estudiante aplicar medidas de higiene, prevención, seguridad y confort al individuo que requiere atención en problemas de salud médico quirúrgicos, y con esto colaborar en satisfacer las necesidades de los usuarios en unidades de segundo nivel de atención.

LECCION 1. Resultado de aprendizaje

El estudiante colabora en la valoración de las necesidades del individuo que presenta problemas de salud médico quirúrgicos para proporcionar cuidados de enfermería con calidad y seguridad durante su estancia hospitalaria, considerando los elementos del sistema integral de calidad, asi como aplica o desarrolla el proceso administrativo.

LECCION 2. CONTENIDO

Apertura preactiva

Corroborar condiciones del área física y equipo a utilizar

Apertura interactiva

Apertura:

§  Conoce e integra al grupo.

§  Presenta los contenidos del submódulo.

§  Expone la importancia del submódulo en la carrera.

§  Aplica  evaluación exploratorio sobre los contenidos del submódulo.

§  Forma equipos de trabajo.

§  Establece las formas de evaluación.

LECCION 3. Demuestra las medidas universales de bioseguridad en la unidad quirúrgica.

Desarrollo:

• Promueve  la  investigación  de:

þ  Áreas de la unidad quirúrgica

þ  Medidas universales de seguridad de la unida quirùrgica.

þ  Indicadores de salud (INDICAS)

 a través del aprendizaje cooperativo y recíproco utilizando las TIC’s

• Organiza la construcción de una  maqueta en la  que se identifiquen las áreas de la unidad quirúrgica, su mobiliario y equipo especifico.
• Representar las áreas de la unidad quirùrgica en el salón o taller (Laboratorio) de enfermería.

Promoviendo el aprendizaje cooperativo y recíproco con alto sentido de responsabilidad, considerando los indicadores del sistema integral de calidad.

3.1. MATERIALES Y EQUIPO DE APOYO

Bibliografía.

Documento impreso de Si Calidad.

Hojas blancas                              

Bolígrafos

INDICADORES DE SALUD EN ENFERMERÍA (INDICAS)

CPU                                       

Cañón

Pantalla

Laptop

Papel cascarón.

Acuarelas.

Material reciclable.

Pegamento.

3.2. EVIDENCIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

P: El reporte requisita do  de las medidas de seguridad clasificadas

(Lista de cotejo)

D: Expone los indicadores de INDICAS por medios electrónicos.

(Guía de observación).

C: Evaluación escrita de las áreas de la unidad quirúrgica y medidas de seguridad.

(Evaluación escrita)

P: La maqueta de la unidad quirúrgica elaborada correctamente

(Rubrica)

D: Representa de manera correcta las áreas de la CEYE.

(Guía de observación).

LECCION 4. Aplica las intervenciones de enfermería al individuo que presenta problemas de salud médico quirúrgico de acuerdo al plan de cuidados.

Promueve el aprendizaje basado en problemas médico quirúrgicos con base a la epidemiología local:

 Rinoplastia
 Amigdalotomía
 Hernio plastia
 Colecistectomía
 Apendicetomía
 Resección intestinal
 Reducción de fractura
 Fimosis
 Laparoscopía
 Laparotomía exploradora
 Lavados mecánicos
 Osteosíntesis
 Prostatectomìa.
 Amputaciones


Promueve el análisis de casos clínicos de enfermería en el usuario con necesidades de :

 Oxigenación.
 Circulación.
 Nutrición.
 Eliminación.
 Movilización.
 Sueño y reposo.
 Cognitivo perceptual
 Auto percepción
 Auto concepto.
Mediante el uso de las TIC´s y las Normas de la Oficiales de la Secretaría de Salud y los Indicadores de salud (INDICAS) promoviendo el aprendizaje significativo y recíproco con un alto sentido de responsabilidad.

LECCION 5. Aplica las técnicas de la Central de Equipos y Esterilización (CEYE) con apego a las normas Establecidas

ü  Promueve la investigación de material, instrumental y ropa a  emplearse en la unidad quirúrgica.

ü  Socializa la investigación mediante la elaboración de un álbum donde clasifique el instrumental y la ropa quirúrgica.

ü  Coordina  la práctica de:

þ  Integración de los bultos de ropa  quirúrgica para las diferentes cirugías

þ  Clasificación de los bultos quirúrgicos.

þ  Preparación y clasificación del instrumental quirúrgico

þ  Preparación de material de consumo

þ  Manejo y traslado de material y equipo estéril

 Promoviendo el aprendizaje cooperativo y recíproco con alto sentido de responsabilidad.

LECCION 5.1 Central de CEYE

Video:

LECCION 6. Ejecuta los procedimientos de enfermería en los periodos peri operatorios con apego a las medidas de seguridad

Promueve el aprendizaje basado en la simulación de los cuidados mediatos e inmediatos de enfermería en el preoperatorio para el análisis y la jerarquización de las siguientes acciones:
a) Fase diagnóstica: valoración (control y registro de los signos vitales, riesgo quirúrgico, autorización legal (consentimiento informado), determinar la categoría quirúrgica).
b) Fase de Preparación: Preparación psicológica, ayuno, aseo general, medicación pre anestésica, tricotomía, vestido y presentación del usuario, Terapia de perfusión venosa, preparaciones especiales (vaciado de estomago, colocación de sondas, enema evacuante, retiro de prótesis).Integración de la documentación necesaria en el expediente clínico.

6.1. PRESENTACION DE CUIDADOS PREOPERATORIOS

7. IMAGEN PARA PHOTOSHOP ORIGINAL

7.1 IMAGEN DE PHOTOSHOP DISEÑADA

7.2. Podcast 1

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cetis 22

7.3. Podcast 2

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LA ENFERMERIAS

7.4. Podcast 3

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las enfermeritas